Los tutores de cuentos se basan en la metodología del aprendizaje servicio. Se trata de una metodología basada en la experiencia. Algunos de los alumnos del 6º curso del gabinete psicopedagógico se han convertido en tutores de cuentos de las aulas de infantil y primaria, aprendiendo por medio de esta metodología: Comprensión lectora, hablar en público, responsabilidad, creatividad, capacidad para realizar actividades a partir de un cuento.